[독서 칼럼][리드의 행위자 인과 이론] - 22학년도 3월 학평

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안녕하세요. 3월 학력평가 독서 해설 마지막 시간입니다.

이번 칼럼은 

리드의 행위자 인과 이론을 주제로 하는 철학 지문의 분석글입니다. 

지문을 같이 올려드리니 한 번 풀어보시고 글을 읽으시는 걸 추천드립니다.

[해설 강의] : 

https://www.youtube.com/channel/UCCQdK-SCqxxnVPXJvQEfDSQ

항상 말씀드리지만 단순한 해설이 아니며

수험생이라면 지녀야 할 태도나, 사고방식을 자세히 설명하고 있어

재미삼아 들으셔도 도움이 될 수 있을 듯합니다.

또한 글의 업로드 방식을 변경하였는데 

어떤 느낌인지 댓글 남겨주시면 감사드리겠습니다.

I. 들어가며

 인과 이론은 2022학년도 6월 모의평가에 이미 출제되었던 소재이고 그때 등장했던 흄의 견해 또한 나와 있기에 그렇게 어렵지 않았을 겁니다. 하지만 많은 학생이 힘들었을 구절이 한두 개쯤 있었는데 그 부분을 좀 더 자세히 설명했습니다. 

 마찬가지로 지문을 이해했다면 문제는 매우 쉬웠지만 앞 지문들을 보며 체력적으로 지친 상황에서 난해한 구절이 등장해 많이 혼란스러웠을 수 있습니다. 

 이 지문도 '압축적 독해'를 요구하는 최근 수능의 기조가 반영되어 있습니다. 잘 읽어보셔서 수능 대비에 도움이 되었으면 좋겠습니다.

II. 2022학년도 3월 고3 학력평가 독서 철학 지문

III. 마치며

드디어 3월 학력평가 독서 분석 칼럼이 마무리되었습니다. 문학 쪽도 원하는 학생 분들이 계셔서 4월 학평부터는 부족한 실력이지만 문학 칼럼도 같이 써보려 합니다. 개인 일정이 바빠 4월 학평이 얼마 남지 않은 시점이 되어서야 끝이 났는데, 적절한 시기에 칼럼을 쓸 수 있었으면 좋겠습니다.

이번 3월 학평 분석 글은 4월 학평을 보기 전에 복습하고 가는 느낌으로 봐주셨으면 합니다.

감사합니다.

* 문제 해설은 해설 강의를 참고해주시길 바랍니다! 

낚시 코드 등 정말 많은 이야기를 담아두었습니다.

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칼럼 외에는 잘 작성하지도 않지만, 꼭 잡담 태그를 달고 업로드하니 참고해주시길 바랍니다.

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